[평생 배움] 포천·동두천 디지털 문해 마을강사 35명, 경로당서 재능기부···배운 주민이 가르치는 길은 평생학습관부터 확인

디지털 문해교육을 받은 주민이 마을강사가 돼 경로당 등에서 재능기부를 하는 모습이 평생학습 정책의 성과로 인정받았다. 경기 포천시는 동두천시와 함께 추진한 주민 중심 평생학습 사업으로 “제23회 대한민국 평생학습대상” 대상인 국무총리상을 받았다고 8일 밝혔다. 다만 도시가 받은 상은 지자체 사업 전체를 평가한 것이어서, 어르신 한 사람이 들을 수 있는 강좌는 따로 찾아봐야 한다.

포천·동두천, 디지털 마을강사 35명 배출

신아일보 8일 보도에 따르면 시상식은 정부세종컨벤션센터에서 열렸다. 대한민국 평생학습대상은 교육부가 주최하고 국가평생교육진흥원이 주관하며, 평생학습 실천과 문화 확산에 기여한 개인과 단체의 우수사례를 골라 시상한다. 포천시가 받은 국무총리상은 이 분야 정부포상 가운데 최고상이다.

두 도시는 “평생학습 기회특구” 사업으로 교육자원과 운영 경험을 나누고, 주민 수요에 맞춘 프로그램을 함께 운영해 왔다. 이 사업은 현재 경기도 평생학습 활성화 지원사업으로 운영되고 있다. 주민이 학습 과정에서 만든 특화상품을 파는 “이음마켓”을 함께 열어 얻은 수익금 474만 원은 전액 평생학습 장학금으로 기부했다.

디지털 분야에서는 포천 18명, 동두천 17명 등 모두 35명의 디지털 문해교육(디지털 기기를 생활에 쓰는 능력을 기르는 교육) 마을강사가 나왔다. 교육을 마친 주민들은 학습동아리를 꾸려 경로당 등에서 재능기부 활동을 하며 배운 내용을 지역에 나눴다. 두 도시는 학습마을 주민과 관계자 400여 명이 참여한 성과공유회도 열었다.

포천시는 이와 별도로 평생학습마을, 신중년 인생대학, 성인문해교육, 은빛아카데미, 인문학당 등 연령과 생애주기에 맞춘 프로그램을 운영하고 있다. 올해는 이음마을, 이음모임(크루), 이음연구소를 중심으로 한 “이음(EUM):온” 사업을 추진 중이다. 백영현 포천시장은 “시민의 배움이 개인의 성장을 넘어 지역의 변화와 발전으로 이어질 수 있도록 평생학습 기반을 더욱 확대해 나가겠다”고 말했다.

용산구, 우수 평생학습도시로 교육부장관상

같은 날 신아일보 보도에 따르면 서울 용산구는 교육부와 국가평생교육진흥원이 주관한 “2026년 평생학습도시 평가인증”에서 우수 평생학습도시로 뽑혀, 지난 5일 정부세종청사 시상식에서 교육부장관상을 받았다. 이 평가는 이미 평생학습도시로 지정된 기초자치단체의 지속가능성과 운영 성과를 3년마다 점검하는 제도로, 올해는 특별시·광역시 기초자치단체 56곳을 3개 영역 19개 세부 지표로 심사해 최상위 5곳을 골랐다.

용산구는 2016년 평생학습도시로 지정됐고, 2018년 유네스코 글로벌학습도시 네트워크, 2022년 국제교육도시연합에 가입했다. 구민 학습 기회를 넓히려 용산50플러스센터를 운영하고, 주민이 지식과 경험을 나누는 재능나눔 평생학습 프로그램 “서로서로학교”도 지원하고 있다.

도시의 상과 동네 강좌는 다르다

두 소식은 지자체의 평생학습 운영 성과를 평가받은 것이다. 수상이 곧 새 강좌 개설이나 모집 확대를 뜻하지는 않으며, 보도에는 어르신 대상 강좌의 모집 일정이나 정원이 담기지 않았다. 신중년 인생대학이나 은빛아카데미, 용산50플러스센터의 대상 연령도 기사에는 나오지 않는다.

눈여겨볼 대목은 배운 사람이 다시 가르치는 구조다. 디지털 문해교육을 마친 주민이 마을강사가 되거나 학습동아리로 재능기부를 이어가는 방식은 배움을 한 번의 수강으로 끝내지 않는다는 점에서 의미가 있을 수 있다. 다만 마을강사가 되는 과정과 조건은 지자체마다 다를 수 있다.

확인하고 물어볼 곳

포천이나 용산에 사는 어르신은 시청·구청 평생학습 담당 부서나 평생학습관, 용산50플러스센터에 진행 중인 강좌와 다음 모집 시기를 물어볼 수 있다. 다른 지역에 사는 경우에도 가까운 평생학습관이나 주민센터, 노인복지관, 도서관에 문의하면 성인문해교육이나 디지털 교육, 학습동아리 정보를 들을 수 있다.

디지털 기기 사용이 서툴러 배우고 싶은 어르신, 배운 것을 이웃과 나누고 싶은 어르신 모두 해당한다. 상담할 때는 수업 장소와 횟수, 비용, 수료 뒤 강사나 동아리 활동으로 이어지는 과정이 있는지 함께 물어볼 필요가 있다.